关于课余生活的作文(15篇)

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于课余生活的作文,欢迎阅读与收藏。

关于课余生活的作文(15篇)

关于课余生活的作文1

暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

妈妈提议我们三个人每人读一段,我和爸爸都很赞同。我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,妈妈夸我的朗读有很大提高,我的内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,妈妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……

我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

关于课余生活的作文2

我的课余生活丰富多彩,就像沙滩上那五颜色六色,各种各样的壳。

我的课余生活很多,有看书,有玩游泳,有弹钢琴……但是我最喜欢看书,因为书是我的最好的朋友,因为书只能让我明白另一个五彩缤纷的故事世界,在里面探索新的知识。这天我写完了作业,日记后,我迫不及待地打开书本,津津有味地看了起来,不久,就看完了一个故事。这个故事叫《大猩猩和小猴子》,是讲:“大风把小猴子的花生刮到了大猩猩家,大猩猩见了立刻捡起来,津津有味地吃了起来,这时大雨把大猩猩家的西瓜从小溪‘送’到了小猴子家旁边的小溪,小猴子见了,也连忙捞起来,但他一口也没吃,这时,大猩猩跑来了,叫他把西瓜还给大猩猩,小猴子先是嘴巴一噘,然后会心地笑了,最后把西瓜还给了大猩猩,大猩猩眼红了,执意要给小猴子尝尝鲜。”读完了这个故事,我知道了做人要诚实。“睡觉啦!”爸爸在催我了,我只好依依不舍地合上了书,合上了精彩的故事世界。

书是我的良师益友,赋予我知识的情感,给予我无穷的力量和乐趣。就让一缕书香伴你我同行吧!

关于课余生活的作文3

我的课余生活丰富多彩:听音乐、唱歌、画画、滑旱冰......可是我最喜欢做的还是拿起手中的课外书静静的翻阅它,解读它。

小的时候,我经常会看到妈妈没事的时候就会看一些书,看到妈妈那么津津有味的看着,我也想看,可当我看到时,却一点也不明白上面写的是什么。这时,妈妈会慈祥的望着我说:“乾语长大要好好学习,只要好好学习你就会从书中了解到你不知道的和你想解答的东西!”我不解的点了点头,但我的心中想着:我一定要读懂这本书。

慢慢的我长大了,当我再去看那本书时,那本书确实解答了我的问题,还给了我无穷无尽的知识,从此我爱上了读书。

只要是有课余时间,手中也有我爱看的书,我总是会津津有味的去品尝它。记得有一次,我正在房间看我新买来的【意林】,这时妈妈叫我:“乾语吃饭了!”“哦!”我应了一声,端着我手中的【意林】往厨房走,“蹦”的一声我大喊:“啊!”妈妈赶快从厨房跑出来,看见我摔在地上捂着头,旁边还放着本书,立刻就明白了。“痛死我了,都怪这破墙!”我气愤的说。“你还说墙,看书就看书,走路就走路,你还边看书边走路,难怪会撞到墙!”因为这一次的教训我再也没有边看书边走路过,但是我并没有因此而不再看书,而是更加痴迷了!

因为读书我认识了许多朋友,因为读书我知道了许多奇妙的事,因为读书我还知道了许多知识!我爱读书!

关于课余生活的作文4

我的课余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中,我最喜欢的是弹琴。

记得我第一次去学弹琴时,看见琴行里有各式各样的乐器,有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候,我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一点也看不懂,真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说:“做任何事情都不要放弃,坚持就是胜利!”听了爸爸的话后,我坚持了下来。上课时认真听老师讲解,回到家刻苦练习,经过二年的学习,终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲,最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛,获得了电子琴演奏金奖。

比赛那天,来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人,竞争非常激烈,我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》,比赛时,我一上场,台下就鸦雀无声,有好多照相机对着我,灯光打得很亮,当时我的心怦怦直跳,担心会弹错,不过我很快静下心来,弹的时候和平时在家练习时一模一样,发挥的非常好,我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力,我终于获得了本次比赛的金奖。

学琴让我懂得了一个道理,不管做任何事,只要坚持,不怕困难,一定会有收获。

关于课余生活的作文5

我的课余生活很丰富。课余,我参加了许多有趣的活动:跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。

我去舞蹈培训班,看到别人能把脚抬到头上,我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到,我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过:“不管做什么事,都要坚持到底。”于是,继续练习。

过了一个月,我终于学会把脚抬到头上去了,我觉得很自豪,别人能做到的事情,我也能做到。

妈妈为了鼓励我,答应让我试上了舞蹈班的课,我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后,老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲,还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我,我心里乐滋滋的。回到家里,我把学过的舞蹈跳给妈妈看,妈妈看了笑嘻嘻地对我说:“以后,你要参加什么兴趣班,妈妈都给你报去。”我说:“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说:“我的好女儿啊!你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想:我真的能当上一位舞蹈老师吗?妈妈说:“好女儿,妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了!

对我来说,跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去,才能做得好。

关于课余生活的作文6

我的课余生活丰富多彩,业余爱好也很广泛,但我最喜欢的还是踢足球。

我们几个人在星期五约好了:星期六把作业做完,星期天球场踢足球。

星期天到了,大家陆续都来了。

我见同学们都来了,便对大家说:“既然大家都来了,那我们就开始吧。”“好!”大家说。

我们开始分队,我队分别是:叶晓华、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余张帅、潘宣霖、杨坤霖和我。共8人。另一队分别是:睢林韬、邓懿晖、郑港鑫、曾锦盛、张洪溪、许淦城、张俊、赖启有,也是8人。接下来,我分布了任务,叶晓华在中卫,负责阻止球进入后卫防区,洪林炳负责守门,赖启有负责……

比赛开始了,只见我方余张帅很快将球传到了前卫杜宇航的脚下,杜宇航提脚一射,哎呀!对方守门员许淦城扑住了球。

是对方发球,许淦城将球发到了中卫曾锦盛的脚下,曾锦盛原本想传给睢林韬,不慎被我断掉,我一身大脚一射,球又回到了杜宇航的脚下,他一脚射门,守门员许淦城还没反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。

这次是我方发球,潘宣霖一脚将球发到了左中卫洪林炳的脚下,他又传给了杜宇航,被郑港鑫断掉,他马上传给了曾锦盛,曾锦盛传给了睢林韬,睢林韬提脚一射,好险,球被守门员扑住了!

就这样,我们将比分持续到最后。

这可真是一个快乐的星期天啊!

关于课余生活的作文7

我的课余生活有学英语、弹钢琴、看书、观察事物……

要说我最喜欢的就数看书和观察事物了。

每天放学,我回家做完作业后,就一定会打开我们家的书柜,找几本我最喜欢的书,比如:《忙忙碌碌镇》、《丁丁历险记》、《超级冒险王》、《小屁孩日记》等。前段时间,我生病了,每天都要到医院打针,每次我都要带两本书,就连打针的护士姐姐都夸我说:“这小孩真爱看书。”就这样,书成了我生活中的一部分。

除了看书,我还喜欢观察事物。

我的第一次观察事物是在我姨妈家,姨妈家有许多蚂蚁,我突然发现蚂蚁很有趣,就捉了几只,放到一个玩具里,它们在玩具里爬来爬去,真好玩!不过最后都死了。还有一次,我去昆明看我爸爸(他在昆明工作),我们昆明的家里住了一窝蚂蚁,我抓了好多只,比在我姨妈家捉的还要多得多。我放在“尖叫”饮料的瓶子里,养了几天,要回广州,我把蚂蚁交给了我的邻居小朋友,不知道现在是不是还活着呢?

我的课余生活充满惊奇,充满乐趣。

关于课余生活的作文8

北国春迟,但春天终于来了。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,暖风轻轻地抚摸着大地,小草变绿了,连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新,春风让校园绿意盎然,教室里不时传出了朗朗的读书声,到处是一派生机勃勃的景象。

下课铃响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞出了教室,宁静的校园立刻沸腾起来,到处都飘荡着红领巾,到处都是欢歌笑语。

操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步,有的在打篮球,你追我赶,不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子,那轻盈的身体如春燕展翅,上下翻飞,翩翩起舞。虽然是短短的课间活动,但同学们却是在尽情地享受着这美好的十分钟,即调整了大脑,又放松了心情,校园仿佛成了欢乐的海洋。

操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔,在课间活动时,我们的班主任就成了我们“大朋友”,她也像孩子似的和我们一起嬉戏(也是在保护我们)。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休,这样的“0”接触,即加深了了解,又增强了感情,这是友谊的十分钟。

操场上五星红旗迎风飘扬,生命在运动。一张张纯真的笑脸,只有在课间活动时绽放得更加美丽,使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中,老师是辛勤的园丁,同学们是盛开的花朵,那课余生活就是甘甜的雨露,滋润我们健康茁壮地成长。

关于课余生活的作文9

说到课余生活,每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项,如:弹琴、舞蹈、画画、读书、运动。

其中,我每天都要进行的两项,就是读书和运动了。每天放学一回家,我就扑到了我最喜爱的书架前,津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭,喊破嗓子叫我去吃饭,我也充耳不闻。

我是小书虫,可不是书呆子哦!我每天还要运动一下呢!

几乎每天晚上,我都会和爸妈去散步,如果有特殊情况不能去散步,我就会约一些小伙伴玩小游戏,经常玩得个个大汗淋漓,筋疲力尽也不肯回家。

我在课余时间还经常弹琴、跳舞,我家里的每个角落经常飘着优美的琴声,大客厅经常有着我美丽的舞姿,妈妈每次都会陶醉其中,有时还给我伴歌伴舞呢!画画也是少不了的,我画的很认真,所以画得惟妙惟肖,我从上幼儿园就开始学画画,而且我的画还经常被老师展出,我的梦想还是当一名画家呢!

瞧,我的课余生活是不是非常丰富多彩?它们给我带来了无限乐趣呢!

关于课余生活的作文10

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。

但是,却有着无限的向往,无限的美好,无限的快乐。

我的课余生活就是如此。

"书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,"读书,是一件多么快乐的事。

书,在我的课余生活里是不可缺少的一部分。

是书给了我知识,是书给了我快里,是书给了我充实。

只要我的手中拿了一本书,我就会津津有味的看起来。

在一个双休日的下午,我正在写数学考卷,开始还很好,写到应用题的时候便难住了。

我急得就像热锅上的蚂蚁--团团转.我越急便越写不出来,我生气的把试卷扔在一旁,看起书来.从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了,脚踏实地的精神。

尤其是那挑山工说的话,给我留下深刻的印象“一步踩不实不行,停停住住更不行,那样两天也到不了山顶。

就得一个劲儿往前走。

别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。

对,不管做什么事情,都要脚踏实地地坚持不懈的。

我放下书,马上拿起刚才那试卷,认认真真,慢慢地,心平气和地做了起来,在我坚持不懈的努力下,终于解决了难题。

书不仅给我带来了许许多多的乐趣,让我了解到了许多的名山大川,壮丽山河。

让我一饱眼富,而且对作文,思维也很有帮助。

书是益友——读一本好书,像交了一个益友。

以后,我还会交更多的益友。

关于课余生活的作文11

每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我感到十分得羡慕。暑假,我恳请妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快地答应了。一回到家,我就迫不及待地打开包装,一个崭新的滑板就呈现在我的眼前。

看着这滑板,我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板,我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边,只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿,我放弃了,

爸爸说:"遇到一点困难就退缩了,长大怎么立足社会呢。"听了爸爸的一番话,我发誓我不学会滑板我不是人,我准备再来一次的,有个哥哥看了走过来说:"定板的那只脚一定要踩稳中间,开始建议别追求速度,因为这样很容易滑倒,新手主要找感觉,练平衡,然后再试着练习转弯,抬板。"我试了一下,结果成功了,但是我觉得太慢了,我问哥哥:"怎么才能加速呢?"哥哥说:"第一、蹬地脚的力量,力量大当然快,需要练习。第二、蹬地脚的重心,蹬完立刻收回,转移到板上,便于减小阻力!"我听了这位哥哥的话后,终于可以滑出去十几米,可是滑出去几十米后还是摔了一跤了,可是我还是会继续努力的。

从那时起,我就迷上了滑板,每当放学了,做完作业我搬出心爱的滑板车就开始了!

关于课余生活的作文12

我的课余生活就像一棵大树,结出了所有的智慧果实。在这些智慧果实中,我最喜欢的果实之一就是手工。

有一天,妈妈在做午饭,我在椅子上无聊。突然想起美术老师教的手艺,迅速找到剪刀、白纸、胶水、棉花、蜡笔我先在白纸上画两只头对头的兔子,然后小心翼翼地用剪刀沿着边剪,然后按照中线对折,再沿着边粘,一边贴着我一边提醒自己别忘了给棉花留个小洞!因为有时候我是个大大咧咧的人,一不小心就忘了一件事。为了改掉这个坏习惯,有时候我会在做事的时候提醒自己。过了一会儿,我把小兔子粘好,小心翼翼地把棉花塞进小兔子肚子里,小兔子一点一点胖起来。最后我把小嘴粘的`很牢,最后做了一只活泼可爱的小兔子。

我高兴地给妈妈看,妈妈笑着说:干得好,小兔子好像吃饱了!但是好像少了点什么。一件花裙子不见了?我想了想说。母亲点点头。我一听,立刻拿出五颜六色的水彩笔,给兔子穿上漂亮的花衣服,做了一只很棒的兔子。

这是我课余生活中最喜欢的智慧果实。它不仅给我带来了无穷的乐趣,还开发了我的大脑,激发了我的想象力,锻炼了我灵巧的双手。我喜欢这种智慧水果做手工。同学们,你们喜欢吗?

关于课余生活的作文13

我的课余生活很丰富。骑自行车在马路上穿梭,去游泳馆游泳,和爷爷下军棋等,其中我最喜欢的就是和爷爷下军棋了。

在课余时间里,每当我做完作业就会和爷爷“杀”几盘军棋。学军棋的第一步是先要懂得军棋的级别,军、师、旅、团、营、连、排这些级别,它们之间是上下级关系,还有红、黑两方,两方各有一面军旗,两颗炸弹,三颗地雷和三个工兵。第二步爷爷告诉我下军棋的规则。

我和爷爷下的是最基础的军棋。下军棋先要把棋翻过来、打乱,放在棋盘上。接下来,我们开始相互翻棋,确定谁方先走,然后下棋。我先用师长吃掉了爷爷的营长,爷爷翻出了一个炸弹,我连忙躲进行营,爷爷就炸不到了。晶后我把爷爷的地雷挖掉,军旗拔掉,我赢了,我很开心。

下军棋需要耐心,我是个急躁的人,只要一碰到挫折和输棋就会很不开心,还发脾气,输了几次就会推开棋盘不肯下了。爷爷看我的样子,语重心长地对我说:“阳阳,你不是想当解放军吗,下军棋就好像解放军在打仗,要有战略、战术才能打赢对方。”听了爷爷的话,我改掉了下军棋急躁的毛病。慢慢地,我碰到困难就会考虑一步、二步、三步,渐渐地我的棋艺长进了,爷爷一次又一次成为了我的“手下败将”。

以后,和爷爷一起下军棋就成了我课余生活里必不可少的一样动脑筋的活动,经过一个暑假,我的棋艺有了很大的提高。

关于课余生活的作文14

人生就像一条无尽的河流,蜿蜒曲折,颠簸起伏,但在它的背后,却有着无限的向往,无限的美好,无限的幸福。我的课外生活是如此丰富、充实和精彩。

一下课,教室前面就有很多人,在那里叽叽喳喳(当然我也是其中一部分。)说说你今天穿什么衣服,谁的发型最流行,流行的电视剧怎么样,谁跟谁配。这就是我们所谈论的一切。你说一句我就说一句,但不知怎么的,面对面谈的东西那么多,可是一到格子稿就花了好长时间才挤出一两句废话。

除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最有特色的就是结交老朋友。

让我告诉你我的个人信息。至于我自己,已经十二年了,我是一只非常非常可爱的小狗。可能和狗有直接关系吧。我很喜欢和人打交道。还是一个害怕世界不乱的男生。搞笑,不比蜡笔小新差,漂亮,不比蔡依林差,帅,不比周杰伦差,唱歌,不比我爸差,情商指数,不比我妈差。但是,虽然我有那么多优点,缺点就是这个优点我数一数,看看,嗯,双,双,三大概三四次吧,呵呵为什么突然停了?别问了,肯定是老班。我们害怕她。都说老鼠见猫惹不起,我们还能躲!

你看,我的课外生活还不错!如果你觉得还可以,给我点掌声鼓励!啪啪啪啪

关于课余生活的作文15

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。

在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。

当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。

正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞……